孩子尿床，要及早就诊治疗，以免影响孩子的身心健康，造成孩子不自信自卑，给家长带来生活的不便和负担。
如孩子需要住校的话，更是容易造成不便和心理负担，所以要及早就医。下面介绍一些有关遗尿症的常识。
遗尿症是怎么回事绝大多数正常小儿在3岁后睡眠时能够控制排尿，如果5岁以后仍不能控制排尿则称之为遗尿症，严重者白天睡眠也有尿床。
遗尿分为原发性和继发性。
原发性遗尿是指自出生后从未能入睡后控制过排尿，多数为功能性，没有明确的病因，但80％的患儿仅膀胱容量比同龄正常儿童小。
继发性遗尿是指出生后曾经有一个阶段（一般1年以上）已经能在入睡后控制排尿，尔后由于疾病或环境因素或情绪因素等引起遗尿。
遗尿症的诊断要点（1）发病年龄在3岁以上，频作遗尿，或至5岁以上，仍较常遗尿。
（2）睡眠较深，不易唤醒，每夜或隔几天发生尿床，甚则1夜尿床数次。
（3）小便常规及尿培养多无异常发现。
（4）X线摄片检查，部分患儿可发现有隐性脊柱裂，泌尿系X线造影可能见结构异常。
如何进行鉴别和诊断（1）尿失禁：其尿液自遗而不分寤寐，不论昼夜，出而不禁，在小儿多为先天发育不全或脑病后遗症的患儿。
（2）神经性尿频：其特点是患儿在白昼尿频尿急，入睡后尿频消失，与遗尿迥然有别。
（3）泌尿系感染：尿频、尿急，同时伴尿痛，白天清醒时也急迫难耐不能控制排尿。小便常规检查有白细胞或脓细胞。
遗尿症大多数为功能性，部分为器质性病引起，建议及早治疗，如不及早治疗，不仅给家庭生活带来不便，更重要的是给孩子造成心理压力，如内向、不合群、由于休息不好导致的注意力不集中、不自信自卑等，从而影响孩子身心健康成长。
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案例一
望子*、望女成凤，是每个父母的期望。
浩浩3岁后，完美主义的妈妈要求成千上万，给浩浩报了许多兴趣班、早教学习班。
上一年级的时候，妈妈更是郑重其事，要求他每次考试都必须考一百分。考到了有奖励，没考到会狠狠的批评。
以至于，每到考试，孩子都非常紧张，慢慢出现了轻微的眨眼、耸肩等行为。
父母却没当一回事，以为是孩子调皮。
除了呵斥孩子没有做更多，在学习上一如既往要求孩子每次考试必须一百分。课外辅导班也有增不减。
后来孩子“坏习惯”越来越多，眨眼、耸肩、扭头的情况越来越严重，还吐口水，甚至觉得自己后面有人跟着，走走两步就会回头看一下....
案例分析这个家庭里，教育孩子是妈妈占主导，爸爸对于家庭琐事通常不管，每次孩子委屈的时候，就一句：要听妈妈的，否则，也会训斥孩子。
在这种压抑的环境中，没有一个人能和孩子进行心理沟通，为孩子做主。
同时，在妈妈的潜意识里面，分才算优秀，必须让孩子做最好，才能保证上重点学校，所以要求孩子次次考试都得一百分。
但这对一个六、七岁的孩子来说，无形之中就套上了一个紧箍咒，孩子的内心因为上学因为考试背上了沉重的包袱。
无论孩子做了什么说了什么，家长只有不满意，从来没有鼓励和肯定。
总结：为了分数，不断增加的学习压力，把孩子硬生生逼出了抽动症并发强迫症。
案例二
因为工作繁忙，爸爸妈妈把小伟托付给爷爷奶奶，那时候的他无忧无虑，很开心。
到了读小学，小伟突然被接到爸妈身边。稍微有点顽皮捣蛋，弄乱弄坏了家里的东西，爸爸要么严厉训斥、要么暴打一顿，而且不容许小伟做半点解释。
在新学校，小伟非常不适应，没有朋友，学习也跟不上，老师也经常训斥小伟拖了班级的后腿，向家长告状，换来的又是爸爸的训斥责罚。
爸爸还经常强调说，自己严厉是因为要对小伟的未来负责，不然，慈母多败儿。
因为经常被打骂，小伟变得紧张兮兮，只要一听到爸爸回家的开门声，心提到嗓门上，空气感觉都凝固了，不敢多说一句话。
后来，小伟开始频繁出现眨眼、抽吸鼻子、摇头的行为。
人也变得越来越自卑，同学们又都经常嘲笑他、孤立他。而爸妈不仅不理解孩子，反而更加严加管教，甚至厌恶他。
案例分析从案例中，我们可以看出，小伟的致病因素无疑主要是爸爸不恰当的“爱”所致。
这样错误的爱的方式，让小伟对爸爸，很害怕、恐惧，甚至反感愤怒。
两人虽然有血缘关系，但并没有建立起依恋关系。
从爷爷奶奶宽松的教育环境，到爸爸的棍棒教育，从熟悉的学习环境到新的同学、新的老师，年幼的小伟严重不适，紧张焦虑。
而老师也没有及时