最近，CCTV新闻报道“儿童感统失调”视频迅速“走红”。
（注：视频讲解了注意力不集中可能与感统失调有关，总时长4分52秒，建议家长看完）
01
感觉统合能力是什么？
通俗地说，感觉统合是指大脑和身体相互协调的学习过程，这是孩子不断学习更多知识，丰富自己能力的基础能力。感统失调的孩子在学习中容易走神、小动作多、写字歪斜、看书跳行漏行等多方面问题。看完视频后，有的家长表示，终于知道孩子在学习中容易走神、小动作多、写字歪斜、看书跳行漏行是什么原因了。
02
如何判定是感统失调？
先不说孩子注意力不集中等行为问题是不是都是感统失调的“锅”，但感统失调，确实能造成孩子一些行为问题，对照下表，家长可以做个自测：感统失调自测表前庭觉失调：平衡感差、空间感弱、注意力不集中、易受干扰、跳行漏行...
本体觉失调：方向感差、不爱书写、数学理解慢、语言表达弱...
触觉失调：胆小不自信、适应能力差、反应敏感或迟钝、人际交往能力差...
视知觉失调：容易把6和9、b和d、q和p写反、读课文读着读着就跳了行、漏了段，书写的时候常把字写出格...
听知觉失调：常常对巨大的声音没有反应、或者很小的声音也会吸引到注意、经常听漏东西、记不住老师说的话...
通过这些描述，家长们可以发现，感觉统合是所有学习能力的基础，成长过程中，各项能力发育分为三个阶段，但6岁以前，是发展感觉统合能力的*金期。
0-6岁：感统发育*金阶段
6-8岁：弥补纠正*金阶段
8-12岁：弥补纠正阶段
不过家长需要清楚，感统失调能造成孩子有注意力不集中等行为问题，但并不是所有的这些行为问题，都是感统失调造成的。感觉统合是所有学习能力的基础，如果错过关键时期，将影响到孩子的一生。
患有注意缺陷多动障碍的孩子，也会注意力不集中，他们在智力上一般正常或基本正常，但在学习、行为及情绪表达方面有缺陷，常常表现为注意力不集中，活动过多，情绪易冲动等，在日常生活中难与人相处，严重影响学习成绩。作为家长，对孩子的行为，要有清晰的认识，如果发现孩子有注意力不集中、情绪障碍、心理障碍、多动症、抽动症、孤独症等行为问题，应早早就医，了解根本原因，获得针对性的医学帮助。前+人已